Filosofar a l’aula és mobilitzar-se intel·lectualment, personalment en el marc d’una recerca compartida
Arxiu de categoria:Eines per l’aula
Pregunta, explora, observa, recapitula
1) Suscita un interrogant
2) Discuteix-lo
3) Observa’l des d’una perspectiva cultural
4) Recapitula
Una biblioteca de lectures filosòfiques per als alumnes
Es proposa un llistat de possibles lectures per a les matèries de filosofia.
Taller de millora de textos
Una estratègia per ajudar els alumnes a aprendre a escriure
Escriure filosofia. Hi ha vida més enllà de la dissertació?
Mentre que la tradició escolar sol convidar a escriure filosofia (únicament) a través de dissertacions, els i les filòsofes han utilitzat al llarg de la història un ampli ventall de gèneres.
Podríem ampliar els gèneres que treballem a l’escola?
Taller de lectura de textos pedagògics
Textos i materials del taller de lectura
El motor dels textos. Una pista per a la didàctica de la lectura filosòfica
Tot text filosòfic lidia amb problemes i preguntes i proposa, en aquest sentit, una determinada experiència intel·lectual als lectors. Com fer-la, però, accessible als alumnes?
Les preguntes filosòfiques
Una exploració dels diferents tipus de preguntes filosòfiques, de la mà de Clinton Golding
Fer venir set de llegir filosofia
Propostes per enfocar la lectura a l’aula de filosofia
Avaluació de butxaca
Per practicar una avaluació per aprendre a vegades n’hi ha prou amb petits gestos i estratègies “de butxaca”